Género

Actividad 1. Sobre la Planeación

Objetivo:

Reconocer en un programa presupuestario los elementos que la planeación aporta, como su alineación con agendas superiores.

Pasos de la actividad:

  1. Entrar al siguiente link del Plan Estatal de Desarrollo (PED) 2016-2022, en el apartado de Igualdad de Género

  2. Entra al siguiente link del Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) 5 Igualdad de Género

  3. Entrar al siguiente link y descargar el documento que concentra las Matrices de Indicadores para Resultados del Estado en el Anexo 1-10 del Presupuesto 2020

  4. Dirigete a las páginas 435 - 438. Compara y valida con qué se alinean el fin y propósito de los programas del Instituto Quintanarroense de la Mujer con el PED y el ODS 5

  5. Responde el siguiente cuestionario:

Actividad 2. Sobre la Programación

Objetivo:

Validar la calidad del diseño de la Matriz de Indicadores de un Programa Presupuestal

Pasos de la actividad:

  1. Del mismo Anexo 1-10 del Presupuesto de Egresos, dirigéte a la página 435 e identifica el programa E100 - Violencia de Género

  2. Analiza los componentes, propósito y fin del programa. ¿Hay relaciones de causalidad entre ellos?

  3. Analiza los indicadores y las metas del propósito y componentes. ¿Es claro y relevante lo que reportan?

  4. Responde el siguiente cuestionario:

Actividad 3. Sobre Presupuestación

Objetivo:

Identificar aportaciones federales en el ejercicio fiscal 2020 del Estado de Quintana Roo

Pasos de la actividad

  1. Descarga el documento Recursos Identificados en el Presupuesto de Egresos de la Federación 2020 Quintana Roo

  2. Dirigete a las páginas 7-11

  3. Lee con atención la descripción de los 8 fondos que componen el Ramo 33

  4. Responde las siguientes preguntas:

Actividad 4. Sobre Ejercicio y Control

Objetivo:

Analizar grosso modo la lógica vertical de una MIR identificando opciones de control del ejercicio

Pasos de la actividad

  1. Del mismo Anexo 1-10 del Presupuesto de Egresos, dirígete a la página 435 e identifica el programa E100 - Violencia de Género

  2. Identificar y reflexionar dentro de la Matriz de Indicadores de Resultados (MIR) los niveles:

a) Estratégico,

b) Programático y

c) Operativo

  1. Después se deberán contestar las siguientes preguntas:

Actividad 5. Seguimiento, Evaluación y Rendición de cuentas

Objetivo:

Consultar información estratégica de una evaluación y auditoría.

Pasos de la actividad

1. Consulta el listado de autorías https://qroo.gob.mx/secoes/auditoriasc y busca la auditoria del Instituto Quintanarroense de la Mujer 1-17OR-CA (liga por si no la encuentran: https://drive.google.com/drive/folders/106HjXFXojBTIqOR2ca50hih39D86rbeU)

2. Revisa el apartado de observaciones y comenta las 3 que te parezcan más relevantes.

3. Ahora, consulta el informe de la evaluación del programa Promover la atención y la prevención de la violencia contra las mujeres (https://www.fgeqroo.gob.mx/portal/infopublica/docto/conac06). Revisa el documento, concéntrate sobre todo en FODA, recomendaciones y hallazgos.

Actividad 6. Acceso a la información

Objetivo:

Familiarizarse con la plataforma de consulta pública y la información que de ahí se puede obtener.

Pasos de la actividad

1. Entra a la plataforma de consulta pública del INAI y busca la siguiente información del estado de Quintana Roo: